Depressão: Avaliar e Intervir

Formadores/Tutores:

Natália Teixeira

Área de Formação:

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Preço: 85.00 €

Carga Horária: 35 Horas

Duração: 31 Dias

Calendarização: Início Imediato

Inclui Inscrição e Certificado emitido através do SIGO (GEPE – Ministério da Educação e Ciência), tal como previsto na Portaria nº 474/2010, de 8 de Julho

ENQUADRAMENTO

A Depressão, ou Perturbação Depressiva Major, é a perturbação psicológica mais frequente na população não clínica. É, possivelmente, uma das poucas perturbações psicológicas em que, excluindo a presença de uma depressão endógena ou de um risco iminente de suicídio, o tratamento psicológico é a opção terapêutica de eleição.
Por essa razão, é necessário que os psicólogos dominam as diferentes técnicas de avaliação e de tratamento que existem para esta perturbação. Os conteúdos teóricos deste curso abrangem a descrição da perturbação, o seu diagnóstico e diagnóstico diferencial, a avaliação, a análise funcional e o tratamento cognitivo-comportamental passo a passo. Na parte prática, os formandos terão a oportunidade de estudar um caso clínico.

DESCRIÇÃO DO CURSO

Condições de Pagamento

O pagamento do valor do curso deverá ser efetuado no ato da inscrição.

Objetivos Gerais

Consolidar o conhecimento teórico-prático das estratégias e técnicas da terapia cognitivo-comportamental para a depressão.

Objetivos Específicos

• Explicar as características e sintomatologia das pessoas com depressão.
• Avaliar e estabelecer um diagnóstico diferencial.
• Indicar os principais instrumentos de avaliação desta perturbação.
• Reconhecer as técnicas da terapia cognitivo-comportamental adequadas para esta perturbação e aplicá-las corretamente.

Destinatários

• Psicólogos Clínicos.
• Estudantes de Psicologia.
• Psiquiatras, Enfermeiros e Médicos de Medicina Geral e Familiar.

Pré-Requisitos

Para frequentar este curso é necessário ter acesso a um computador com ligação à Internet e um browser (programa para navegar na web, como por exemplo o Google Chrome).

Metodologia

O curso foi concebido e organizado para se desenvolver à distância, através de autoaprendizagem e de sessões online, com recurso a uma plataforma de e-learning.
O curso em questão encontra-se dividido por módulos e está de acordo com as especificações e os standards de e-learning. Além disso, estará sempre disponível, podendo o formando aceder aos seus conteúdos a qualquer hora e em qualquer lugar, de acordo com a sua disponibilidade, não necessitando, por isso, de interromper o seu horário de trabalho normal.
Os módulos do curso são disponibilizados, na sua totalidade, na plataforma e-learning Webstudy. Ao formando é, assim, possível frequentar o curso desde o dia em que tem início até ao último dia de formação.
O uso de soluções tecnológicas de e-learning permite que a formação se faça em:
• Formação Síncrona (sessões online) através do chat/videoconferência, que se encontra na plataforma e-learning Webstudy. Esta modalidade tem a vantagem de se poderem realizar sessões em tempo real, seja qual for o local em que o formando se encontre no momento. Nestas sessões o formando poderá formular todas as questões e esclarecer quaisquer dúvidas com o seu formador e, também, se achar útil, realizar uma aprendizagem colaborativa em grupo, trocando informações e fazendo trabalhos de grupo com outros formandos.
• Formação Assíncrona através de e-mail, telefone, fóruns e trabalhos/testes. Esta modalidade facilita ao formando estudar quando e sempre que quer ou precisa, quer esteja no seu local de trabalho ou em sua casa, sem necessidade de se deslocar. O formando fará uma aprendizagem individual através de textos, baterias de exercícios práticos e estudo de casos, podendo, caso necessite, formular questões ao formador (seja por e-mail ou via telefone) e obter o respetivo feedback num curto espaço de tempo.

Conteúdos Programáticos

Módulo I – Enquadramento Teórico
Definição de Depressão
Critérios de Diagnóstico
Diagnóstico Diferencial e Comorbilidades
Modelo Cognitivo-Comportamental da Depressão

Módulo II – Avaliação da Depressão
Objetivos da Entrevista Inicial
Entrevistas Estruturadas, Autorrelatos e Autorregistos
Análise Funcional da Depressão

Módulo III – Terapia Cognitivo-Comportamental da Depressão
Técnicas Comportamentais e Cognitivas
Tratamento de Outros Sintomas
Psicoterapia vs. Tratamento Farmacológico

Módulo IV – Caso Prático

Avaliação e Certificado

A avaliação do processo de formação baseia-se em três vertentes: avaliação diagnóstica (aquando do início do curso), avaliação formativa/contínua (durante o curso) e a avaliação sumativa (no final de cada módulo e/ou do curso).

A classificação final no curso resultará da média ponderada, numa escala de 20 pontos ou percentual (0 a 100%), das classificações parcelares tendo em conta os seguintes critérios e ponderações:

• TF (Média simples dos testes finais relativos a cada módulo do curso e/ou trabalho final): 80%.
• PS (Participação e contribuição individuais nas sessões síncronas e fóruns de discussão): 10%.
• AS (Assiduidade nas sessões síncronas): 10%.

Todos os formandos que atingirem os objetivos pedagógicos definidos para o curso que frequentaram, obterão um Certificado de Formação Profissional que será emitido através da Plataforma SIGO (GEPE – Ministério da Educação), tal como previsto na Portaria nº 474/2010, de 8 de julho. O Certificado será, posteriormente, enviado pelos CTT – Correios de Portugal, num prazo máximo de 30 dias úteis, após lançamento da nota do curso na pauta de avaliação final.

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Sobre o(s) Formador(es)