ENQUADRAMENTO
Uma dos desafios que se impõe atualmente a toda a comunidade educativa é a concretização de uma escola inclusiva, onde todos e cada um dos alunos, independentemente da sua situação pessoal e social, encontrem respostas que lhes permitam a aquisição de um nível de educação e de formação facilitadoras da sua plena inclusão social.
Este compromisso com a educação inclusiva, que procura responder à diversidade das necessidades e potencialidades de todos e de cada um dos alunos, está patente no Decreto-Lei nº 54/2018, alterado pela Lei n.º 116/2019, que assegura o aumento da participação de todos na aprendizagem e na vida da comunidade escolar.
O presente curso visa capacitar todos os profissionais da educação de conhecimentos teórico-empíricos e de competências técnicas, subjacentes ao novo quadro legal para a educação inclusiva, para a operacionalização de práticas e de estratégias promotoras de inclusão, nos diferentes níveis de ensino.
