Saúde Mental na Terceira Idade

Formadores/Tutores:

Filipa Marques

Área de Formação:

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Preço: 95.00 €

Carga Horária: 30 Horas

Duração: 31 Dias

Calendarização: Início Imediato

Inclui Inscrição e Certificado emitido através do SIGO (GEPE – Ministério da Educação e Ciência), tal como previsto na Portaria nº 474/2010, de 8 de Julho

ENQUADRAMENTO

O envelhecimento é um fenómeno que ocorre a vários níveis e varia de pessoa para pessoa. Do ponto de vista biológico, o envelhecimento é um fenómeno natural, universal e necessário. No entanto, não se pode reduzir o processo através do qual a pessoa envelhece à sua vertente biológica, como um facto programado de forma rígida e uniforme para todos os indivíduos.
Cada indivíduo envelhece de forma homogénea, podendo este ter um envelhecimento dito normal ou um envelhecimento patológico.
A saúde mental na terceira idade é algo que preocupa a sociedade que ainda hoje efetua estudos sobre essa problemática tendo em vista estabelecer limites entre o estado normal e a presença de alterações mentais e intelectuais da pessoa idosa, que por vezes é de difícil distinção.

DESCRIÇÃO DO CURSO

Condições de Pagamento

O pagamento do valor do curso deverá ser efetuado no ato da inscrição.

Objetivos Gerais

No final da formação, os e-formandos deveram apresentar conhecimentos sobre os vários tipos de alterações mentais, bem como suas distinções e métodos de reabilitação.

Objetivos Específicos

• Entender o conceito de Saúde Mental.
• Perceber as alterações do sistema nervoso com o avançar da idade.
• Conhecer e distinguir as diferentes alterações/patologias mentais.
• Saber fazer um pré-diagnóstico e uma pré-avaliação do idoso com problemas mentais.
• Reconhecer meios e estratégias de reabilitação dos problemas mentais na terceira idade.

Destinatários

Assistentes Sociais, Terapeutas Ocupacionais, Enfermeiros, Estudantes de ciências humanas, sociais e de saúde, Auxiliares de Geriatria, Enfermeiros e todos os profissionais que lidam diretamente ou indiretamente com a pessoa idosa.

Pré-Requisitos

Para frequentar este curso é necessário ter acesso a um computador com ligação à Internet e um browser (programa para navegar na web, como por exemplo o Google Chrome).

Metodologia

O curso foi concebido e organizado para se desenvolver à distância, através de autoaprendizagem e de sessões online, com recurso a uma plataforma de e-learning.
O curso em questão encontra-se dividido por módulos e está de acordo com as especificações e os standards de e-learning. Além disso, estará sempre disponível, podendo o formando aceder aos seus conteúdos a qualquer hora e em qualquer lugar, de acordo com a sua disponibilidade, não necessitando, por isso, de interromper o seu horário de trabalho normal.
Os módulos do curso são disponibilizados, na sua totalidade, na plataforma e-learning Webstudy. Ao formando é, assim, possível frequentar o curso desde o dia em que tem início até ao último dia de formação.
O uso de soluções tecnológicas de e-learning permite que a formação se faça em:
• Formação Síncrona (sessões online) através do chat, que se encontra na plataforma e-learning Webstudy. Esta modalidade tem a vantagem de se poderem realizar sessões em tempo real, seja qual for o local em que o formando se encontre no momento. Nestas sessões o formando poderá formular todas as questões e esclarecer quaisquer dúvidas com o seu formador e, também, se achar útil, realizar uma aprendizagem colaborativa em grupo, trocando informações e fazendo trabalhos de grupo com outros formandos.
• Formação Assíncrona através de e-mail, telefone, fóruns e trabalhos/testes. Esta modalidade facilita ao formando estudar quando e sempre que quer ou precisa, quer esteja no seu local de trabalho ou em sua casa, sem necessidade de se deslocar. O formando fará uma aprendizagem individual através de textos, baterias de exercícios práticos e estudo de casos, podendo, caso necessite, formular questões ao formador (seja por e-mail ou via telefone) e obter o respetivo feedback num curto espaço de tempo.

Conteúdos Programáticos

Módulo I – Conceito de Saúde Mental
Perspetiva Histórica da Gerontologia
Envelhecimento Demográfico
Conceito de Envelhecimento
Conceito de Saúde Mental
Saúde Mental: do hospital à comunidade, dos cuidados à cidadania
Alterações Associadas ao Envelhecimento
Causas do Envelhecimento
Questões associadas
Envelhecimento Social
Envelhecimento Ativo

Módulo II – Senescência do Sistema Nervoso
Sistema Nervoso
Algumas funções
Divisões do Sistema Nervoso
Sistema Nervo Central – medula espinhal
Principais funções da medula espinhal
Sistema Nervoso Central – encéfalo
Substância branca e cinzenta
Meninges
Alterações do SNC advindas do envelhecimento
Fatores de alteração
Feixes Nervosos
Recetores da Dor
Ato reflexo
Ato voluntário
Alterações primárias da medula espinhal
Doenças da medula espinhal de origem traumática
Diagnóstico
Consequências funcionais advindas do envelhecimento da medula espinhal
Reabilitação

Módulo III – Psicopatologia do Idoso
Depressão
Ansiedade
Demência na doença de Alzheimer
Demência por traumatismo craniano
Demência vascular: demência na doença de Parkinson
Síndrome pós traumática
Parasuicídio

Módulo IV – Instrumentos de Avaliação
Avaliação Gerontológica Integral
Avaliação Geriátrica (Avaliação Mental e Física)
PDI (Plano de Desenvolvimento Individual)

Módulo V – Intervenção Psicoterapêutica com Idosos
Intervenção e Psicoterapia
Psicoterapia na Velhice
Reabilitação Cognitiva para Idosos
Adaptação e modificação do ambiente
Tratamento nas Instituições

Avaliação e Certificado

A avaliação do processo de formação baseia-se em três vertentes: avaliação diagnóstica (aquando do início do curso), avaliação formativa/contínua (durante o curso) e a avaliação sumativa (no final de cada módulo e/ou do curso).

A classificação final no curso resultará da média ponderada, numa escala de 20 pontos ou percentual (0 a 100%), das classificações parcelares tendo em conta os seguintes critérios e ponderações:

TF (Média simples dos testes finais relativos a cada módulo do curso e/ou trabalho final): 80%.
PS (Participação e contribuição individuais nas sessões síncronas e fóruns de discussão): 10%.
AS (Assiduidade nas sessões síncronas): 10%.

Todos os formandos que atingirem os objetivos pedagógicos definidos para o curso que frequentaram, obterão um Certificado de Formação Profissional que será emitido através da Plataforma SIGO (GEPE – Ministério da Educação), tal como previsto na Portaria nº 474/2010, de 8 de Julho. O Certificado será, posteriormente, enviado pelos CTT – Correios de Portugal, num prazo máximo de 30 dias úteis, após lançamento da nota do curso na pauta de avaliação final.

Tecnologia

Sobre o(s) Formador(es)