Interpretação dos Desenhos das Crianças

Formadores/Tutores:

Natália Teixeira

Área de Formação:

A Interpretação dos Desenhos das Crianças

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Preço: 85.00 €

Carga Horária: 30 Horas

Duração: 30 Dias

Calendarização: Início Imediato

Inclui Inscrição e Certificado emitido através do SIGO (GEPE – Ministério da Educação e Ciência), tal como previsto na Portaria nº 474/2010, de 8 de Julho

ENQUADRAMENTO

Diversas pesquisas vêm destacando a importância da técnica projetiva do desenho durante a avaliação psicológica.
O grafismo visto de uma forma geral, pode ser utilizado como forma de comunicação, como expressão do desenvolvimento geral, como expressão de psicopatologia e como diagnóstico psicológico. Neste último, o desenho tem sido um instrumento indispensável. Desde a escala métrica de inteligência elaborada por Binet e Simon, em 1905, o desenho tem sido usado em e como teste de desenvolvimento mental e de aptidões específicas. No plano de avaliação da personalidade, o desenho adquire um papel crucial.

DESCRIÇÃO DO CURSO

Condições de Pagamento

O pagamento do valor do curso deverá ser efetuado no ato da inscrição.

Objetivos Gerais

Dotar os formandos de competências elementares quanto à aplicação, utilização e interpretação dos Testes de Desenho, durante um processo de avaliação psicológica.

Objetivos Específicos

• Descrever o percurso da evolução histórica do desenho.
• Mencionar e caracterizar os testes de avaliação do desenvolvimento mental infantil.
• Referenciar o papel da importância do teste do desenho como instrumento de diagnóstico da personalidade.
• Identificar o material necessário para a aplicação do teste de desenho.
• Mencionar e explicar a técnica de administração do teste.
• Nomear e descrever de forma suscita a interpretação de alguns aspetos gerais do desenho.
• Mencionar e descrever os principais aspetos das normas de interpretação do desenho da casa.
• Identificar e caracterizar algumas características das normas de interpretação do desenho da árvore.
• Identificar e nomear os aspetos gerais do desenho da figura humana.
• Nomear de forma sucinta as normas de interpretação do desenho da família.
• Identificar e associar as cores quanto à sua variação aos seus diversos significados.
• Mencionar que cores são mais frequentes na intensidade e duração de um desenho.
• Caracterizar o simbolismo das cores referentes à sua disposição.

Destinatários

Profissionais e estudantes das Ciências Sociais, Humanas e da Saúde.

Pré-Requisitos

Para frequentar este curso é necessário ter acesso a um computador com ligação à Internet e um browser (programa para navegar na web, como por exemplo o Google Chrome).

Metodologia

O curso foi concebido e organizado para se desenvolver à distância, através de autoaprendizagem e de sessões online, com recurso a uma plataforma de e-learning.
O curso em questão encontra-se dividido por módulos e está de acordo com as especificações e os standards de e-learning. Além disso, estará sempre disponível, podendo o formando aceder aos seus conteúdos a qualquer hora e em qualquer lugar, de acordo com a sua disponibilidade, não necessitando, por isso, de interromper o seu horário de trabalho normal.
Os módulos do curso são disponibilizados, na sua totalidade, na plataforma e-learning Webstudy. Ao formando é, assim, possível frequentar o curso desde o dia em que tem início até ao último dia de formação.
O uso de soluções tecnológicas de e-learning permite que a formação se faça em:
• Formação Síncrona (sessões online) através do chat/videoconferência, que se encontra na plataforma e-learning Webstudy. Esta modalidade tem a vantagem de se poderem realizar sessões em tempo real, seja qual for o local em que o formando se encontre no momento. Nestas sessões o formando poderá formular todas as questões e esclarecer quaisquer dúvidas com o seu formador e, também, se achar útil, realizar uma aprendizagem colaborativa em grupo, trocando informações e fazendo trabalhos de grupo com outros formandos.
• Formação Assíncrona através de e-mail, telefone, fóruns e trabalhos/testes. Esta modalidade facilita ao formando estudar quando e sempre que quer ou precisa, quer esteja no seu local de trabalho ou em sua casa, sem necessidade de se deslocar. O formando fará uma aprendizagem individual através de textos, baterias de exercícios práticos e estudo de casos, podendo, caso necessite, formular questões ao formador (seja por e-mail ou via telefone) e obter o respetivo feedback num curto espaço de tempo.

Conteúdos Programáticos

Módulo I – Importância do Teste do Desenho Como Técnica de Diagnóstico
Evolução Histórica
Teste do Desenho como Instrumento de Determinação do Nível Mental
Teste do Desenho como Instrumento de Diagnóstico da Personalidade

Módulo II – Teste do Desenho
Descrição e Aplicação do Teste de Desenho
Interpretação de Alguns Aspetos Gerais de Desenho

Módulo III – Normas de Interpretação dos Desenhos
Desenho da Casa
Desenho da Árvore
Desenho da Figura Humana
Desenho da Família

Módulo IV – Significação das Cores
Variação
Intensidade e Frequência
Disposição das cores

Avaliação e Certificado

A avaliação do processo de formação baseia-se em três vertentes: avaliação diagnóstica (aquando do início do curso), avaliação formativa/contínua (durante o curso) e a avaliação sumativa (no final de cada módulo e/ou do curso).

A classificação final no curso resultará da média ponderada, numa escala de 20 pontos ou percentual (0 a 100%), das classificações parcelares tendo em conta os seguintes critérios e ponderações:

• TF (Média simples dos testes finais relativos a cada módulo do curso e/ou trabalho final): 80%.
• PS (Participação e contribuição individuais nas sessões síncronas e fóruns de discussão): 10%.
• AS (Assiduidade nas sessões síncronas): 10%.

Todos os formandos que atingirem os objetivos pedagógicos definidos para o curso que frequentaram, obterão um Certificado de Formação Profissional que será emitido através da Plataforma SIGO (GEPE – Ministério da Educação), tal como previsto na Portaria nº 474/2010, de 8 de julho. O Certificado será, posteriormente, enviado pelos CTT – Correios de Portugal, num prazo máximo de 30 dias úteis, após lançamento da nota do curso na pauta de avaliação final.

Tecnologia

Sobre o(s) Formador(es)